学前教育教研室简介
日期:2019-10-23 15:03:11  发布人:学前教育学院  浏览量:0

学前教育专业教研室简介

学前教育教研室共有12位成员,其中硕士研究生3人。教师分别来自于重庆师范大学、沈阳师范大学、重庆第二师范学院、重庆人文科技学院等。学缘结构来源广泛,知识结构、学历结构、职称结构和年龄结构合理,是一支专业基础扎实,团结协作,创新进取的队伍。且与重庆人文科技学院、重庆工商大学派斯学院实现了师资互聘、资源共享,可以优质地完成该专业的课程教学工作。同时,还与校企合作单位中聘请实践经验丰富的专业人员担任兼职教师。学前教育教研室主要承担幼儿园五大领域教育活动设计与实施、幼儿教育活动设计与实施、幼儿游戏、蒙台梭利教学法、幼儿园环境创设等课程。

 

学前教育基础教研室简介

学前教育学院学前教育基础教研室是2019年获准成立的教研室。目前,学前教育基础教研室拥有专职教师10人。教研室教师担任的课程主要有《学前儿童发展心理学》、《学前卫生与保育》、《学前教育学》、《学前儿童家庭与社区教育》、《幼儿园组织与管理》、《幼儿教师职业道德》、《学前教育政策法规与专业素养》、《幼儿文学》、《现代教育技术》等,涵盖本专业大部分基础课程。整个团队承担指导毕业生进行实习实践工作,学前教育专业实训室建设以及教学实践基地教科研合作工作。

 学前教育基础教研室教师学缘结构合理,认真组织丰富多彩的教学、教研、学科竞赛活动,在夯实学生基础理论的前提下,重视学生职业素养的培养,以幼儿教育职业胜任力为核心,不断完善人才培养方案,优化课程内容体系,提高教学质量。通过教学团队的努力学前教育基础教研室将紧紧抓住现阶段学校转型的历史性机遇,不断提高教育教学水平,为幼儿教育事业和地方幼儿教育发展培养优秀的教学、管理人才。

 

 

 

 

学前教育音乐舞蹈教研室简介

学前教育专业音乐舞蹈教研室共有6位成员,其中硕士研究生1名,讲师2名。教师分别来自于重庆师范大学、西南大学、重庆人文科技学院等。学院知识结构、学历结构、职称结构和年龄结构合理,是一支专业知识过硬,团结协作的队伍。且与重庆人文科技学院、重庆师范大学涉外商贸学院实现了师资互聘、资源共享,可以优质地完成该专业的课程教学任务。学前教育音乐舞蹈教研室主要承担琴法、儿歌弹唱、奥尔夫音乐教学法、形体舞蹈、幼儿舞蹈创编等课程

 

学前教育美术教研室简介

美术教研室共有5名成员,其中副教授职称2人,中级职称2人,初级职称1人。教师分别来自四川美术学院、西南民族大学、西南大学等。

专任教师队伍稳定、专业水平较高,教学科研能力较强,学缘结构合理。本教研室着眼于高质量的美术课程教学,关注每个学生的个性特点,充分调动学生的主体意识,致力于提高教师科研实力,以与专业紧密互动,提升总体水平。近年来,指导学生参加国家和省级美术展览多次,其中指导学生美术作品获全国青少年组金奖;教师作品及科研成果多次获得荣誉和奖项。目前,教研室教师在省级及以上刊物上发表十余篇学术论文,其中核心期刊三篇;撰写教材十余部,出版专著两部,主持市级、校级课题多项。

展望未来,我们将继续以“科研引领、 提升内涵”为指导思想,以“热情”为情绪基调,以“合作”为主题旋律,共同奏响“和谐的美术课堂”之歌,打造好学、和谐、敬业、奉献、阳光型的教研室。

 

 

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